在此分享一下自己的宣传经验。
去年下半年，我开始在学校进行宣传，期间我思考了一些宣传遇到的问题，也积累了一些经验。
首先，你的人缘要好一点，这样才能让他们听你说话。声望也要高一点，这样他们才能信你说的话。
在学校里遇到最多的还是小粉红，他们总和我说：“当时只有这办法，你要是领导人你也这么做。”这种人，我们先普及知识，比如贫富差距、阶级固化之类的，让他看到社会的弊病。
这时候，如果他醒悟过来，那恭喜你，他是可以争取的对象，你可以打印一些宣传手册或小说给他看，比如《改革前夜》。如果他认为党和国家正在竭力治理这种行为，那你可能得到了一个可以利用的对象，你可以告诉他：资本家都加入了外国国籍，都是汉奸，他们不仅对外出卖祖国，还榨干中国的财富以后跑到外国过着中国人梦寐以求的生活。必要时不妨用一下恐吓的手段，比如吓唬他资本家勾结境外势力，中国要被肢解了等等。总之，利用他的爱国之心让他产生反资本主义的思想。当然，最后他不一定是共产主义者，只能暂时利用。如果他告诉你：这是工人自己不努力。那你可以放弃他了。
对于精资和右派，不用对他们宣传，但要和他们辩论，防止群众（基本上是同学）倒向他们的贼船。当然，如果他们反中特而不支持共产主义，那也可以使用一些手段利用他们的力量，只要和他们划清界限即可。
共趣的话相对简单，你可以让他们看些令人热血沸腾的视频，如《伟大的卫国战争》，让他产生兴趣，之后再佐以红色文学，如《钢铁是怎样炼成的》，最后上宣传手册，并加上你声情并茂的讲解，顺便附上几个特色笑话。普通群众也可一试。
如果你碰到了卫道士，嚷嚷着要报警抓你。那还是敬而远之吧。
说了这么多，最关键的在于因人而异，就像教育所提倡的“因材施教”，对不同的群体，把握住他们的心态，找到他们的矛盾并善用。
还有，在宣传时一定要心平气和，不要因为群众提出的观点倾向于中特就发怒，这样不仅会降低你的声望，也会日他们厌烦你和你宣传的思想。我在对一个女生宣传时就犯了一个错误，当时我们坐同桌，她正在摘抄语文书，书上有两篇讲马克思和毛主席的文章，但是她摘抄时专门跳过了这两篇，于是我打算给她科普一下剩余价值论之类的。结果我刚说一句，她就听出我要说什么，就一脸傲娇的说：“你别跟我讲这个，我是正常人。”当时我也没多想，就用小拳拳锤了一下她大腿……从此我俩天天干架。
顺便说一下如何使用恐吓战，这是我策反团支书的案例：当时我和他上初中，那时候正在打中美贸易战。我就吓唬他说，中国的大豆都依赖美国进口，美国要把大豆掐断，中国就崩了（大致是这意思）。然后他急了，问我咋办，这时候我就讲计划经济的优越性、毛主席时代生活无忧无虑，然后讲理论，最后推荐他几本书。
事就是这么办成的。
奇才
2021年8月19日于洛阳